SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
«Проектирование информационно-
образовательной среды в условиях
       реализации ФГОС»
Компоненты ИОС


регламентная
материально-техническая
информационная
технологическая
субъектная
Задачи информационно-образовательной
                среды образовательного учреждения

-информационно-методическая поддержка образовательного
  процесса;
-планирование образовательного процесса и его ресурсного
   обеспечения;
-мониторинг и фиксация хода и результатов образовательного
   процесса;
-мониторинг здоровья обучающихся;
-современные информационные процессы;
-электронное взаимодействие всех субъектов , в том числе в
   рамках дистанционного образования;
-дистанционное взаимодействие ОУ с различными организациями
   социальной сферы
Материально-техническая
                компонента ИОС
                         Схема локальной сети лицея


• серверы
• компьютеры
• локальная сеть
• телекоммуникационное
оборудование
• проекционное
оборудование
Информационная компонента
                         ИОС

• программное обеспечение
• медиатека
• ИОР
• учебно-методические материалы
• сайт лицея
• электронные инструменты
административной
деятельности
Интернет-проект «Флора Качканара»-
              ЦОР, размещён в медиабанке Центра медиаобразования
                   Свердловской области при Дворце молодёжи



                                           488 видов растений
                                        создан на основе оригинал-макета,
                                    иллюстрированного альбома-
                                    справочника «Флора Качканара и его
                                    окрестностей» (автор Шабурова Т.В.)




http://flora-kch.narod.ru
Статистика посещений сайта
                 «Флора Качканара» за 2012 год

по миру -19 154 просмотра




                                    по России -13 353
   просмотра
«Дневники для учащихся с краеведческой
                                информацией»
                    - инновационный проект, направленный на
                              реализацию ФГОС
Завершена разработка комплекса дневников с краеведческой информацией для
учащихся начальной школы.
Педагогические чтения в форме интернет-
             конференции
Технологическая компонента
                        ИОС
• технологии учебно-
  исследовательской и проектной
  деятельности
• медиатехнологии
• технологии дистанционного
  обучения
Проектная и учебно-исследовательская
                          деятельность

•   лицейская научно-практическая конференция «Старт в будущее» (для учащихся
    начальной школы) получила статус муниципальной
•   Постоянно действующий городской семинар-практикум по вопросам организации и
    развития учебно-исследовательской и проектной деятельности в образовательной
    практике
Медиатехнологии
                                           •деятельность видеостудии «Вид’OK»
                                           • выпуск лицейской газеты «Школьная
                                           жизнь»




•проведение медиасессий
• развитие медиатеки
• развитие сайта лицея «Школьная радуга»
Субъектная компонента ИОС

• Обучающиеся
• Педагоги
• Родители
Опыт реализации услуги
                 «Электронный дневник
  36 классов           и журнал»
 916 учащихся

Окружной семинар на базе МОУ Лицей
ИОС МОУ Лицей



-многосредная

- доступная

-адаптируемая

-вариативная

-эффективная
Консультационная площадка
по вопросам использования аппаратно-программного комплекса (в
  рамках городской августовской конференции педагогических
                         работников)
Педагогический форум
      «Инновационная направленность обучения и
          воспитания в системе образования
          Качканарского городского округа»




Интерактивная дискуссия через систему ВКС по теме «Инновационные
                    аспекты введения ФГОС».
Технологии
дистанционного обучения

More Related Content

What's hot

письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтике
письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтикеписьмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтике
письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтикеAirat Yusupov
 
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернате
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернатеОпыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернате
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернатеsvelash
 
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...grdeafsch
 
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...Inussic
 
рц естеств и гуманит направл
рц естеств и гуманит направлрц естеств и гуманит направл
рц естеств и гуманит направлnatalielucker
 
Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Artyukhova
 
Визитная карточка
Визитная карточкаВизитная карточка
Визитная карточкаshkola44
 
библиотека 2013
библиотека 2013библиотека 2013
библиотека 2013nizhgma.ru
 
Информационная среда в школе
Информационная среда в школеИнформационная среда в школе
Информационная среда в школеsudaymou
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
ПрезентацияNiku_ur
 
программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012Юлиана Соловьева
 
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.План работы РЦИТ на апрель 2013 г.
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.Artyukhova
 
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектах
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектахУчастие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектах
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектахACHGAA
 
Список участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаСписок участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаArtyukhova
 

What's hot (20)

письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтике
письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтикеписьмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтике
письмо оо 731 от 03 10-2011 программирование в байтике
 
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернате
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернатеОпыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернате
Опыт использования ИКТ в Гродненской школе-интернате
 
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...
Применение электронного средства обучения «История Беларуси XIII-XVI вв. Инте...
 
Наша гимназия
Наша гимназияНаша гимназия
Наша гимназия
 
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...
Районный учебно-методический центр отдела образования Джанкойской райгосадмин...
 
рц естеств и гуманит направл
рц естеств и гуманит направлрц естеств и гуманит направл
рц естеств и гуманит направл
 
Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)Организация регионального взаимодействия (речь)
Организация регионального взаимодействия (речь)
 
казань б
казань бказань б
казань б
 
Визитная карточка
Визитная карточкаВизитная карточка
Визитная карточка
 
Gim 1
Gim 1Gim 1
Gim 1
 
библиотека 2013
библиотека 2013библиотека 2013
библиотека 2013
 
Информационная среда в школе
Информационная среда в школеИнформационная среда в школе
Информационная среда в школе
 
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
презентация деятельности моу лицей№6паруc 2008 09 гг.
 
Fgos
FgosFgos
Fgos
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012программа недели информатизации 2012
программа недели информатизации 2012
 
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.План работы РЦИТ на апрель 2013 г.
План работы РЦИТ на апрель 2013 г.
 
иванова
ивановаиванова
иванова
 
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектах
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектахУчастие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектах
Участие студентов АЧГАА в федеральных и региональных проектах
 
Список участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаСписок участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школа
 

Viewers also liked

La reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaLa reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaeverbo64
 
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristal
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristalPertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristal
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristalandrainiesta
 
Projeto ação jovem pedalar é preciso
Projeto ação jovem  pedalar é precisoProjeto ação jovem  pedalar é preciso
Projeto ação jovem pedalar é precisoEdmilson Freitas
 
OSU Professor Ltr of Reco to Grad School
OSU Professor Ltr of Reco to Grad SchoolOSU Professor Ltr of Reco to Grad School
OSU Professor Ltr of Reco to Grad SchoolElizabeth Fernandez
 
LSC Easter Day Camp
LSC Easter Day CampLSC Easter Day Camp
LSC Easter Day CampAlina Lewis
 
And and but presentation
And and but presentationAnd and but presentation
And and but presentationDoeun Kol
 
Italy Accommodation on Barter
Italy Accommodation on BarterItaly Accommodation on Barter
Italy Accommodation on Barterormitacommerce
 
Thriller presentation
Thriller presentationThriller presentation
Thriller presentationrosie hill
 
Sociales presentacion
Sociales presentacionSociales presentacion
Sociales presentacionmariatp22
 
The Wizarding World Of Harry Potter
The Wizarding World Of Harry Potter The Wizarding World Of Harry Potter
The Wizarding World Of Harry Potter Tam Nguyen
 

Viewers also liked (20)

La reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaLa reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturaleza
 
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristal
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristalPertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristal
Pertemuan ke-2-ikatan-atomik-dalam-kristal
 
Projeto ação jovem pedalar é preciso
Projeto ação jovem  pedalar é precisoProjeto ação jovem  pedalar é preciso
Projeto ação jovem pedalar é preciso
 
Webikon Wordpress - ONLINEKLUB
Webikon Wordpress - ONLINEKLUBWebikon Wordpress - ONLINEKLUB
Webikon Wordpress - ONLINEKLUB
 
OSU Professor Ltr of Reco to Grad School
OSU Professor Ltr of Reco to Grad SchoolOSU Professor Ltr of Reco to Grad School
OSU Professor Ltr of Reco to Grad School
 
El bierzo
El bierzoEl bierzo
El bierzo
 
Abidjan
AbidjanAbidjan
Abidjan
 
LSC Easter Day Camp
LSC Easter Day CampLSC Easter Day Camp
LSC Easter Day Camp
 
Los adolescentes y la lectura
Los adolescentes y la lecturaLos adolescentes y la lectura
Los adolescentes y la lectura
 
computo1
computo1computo1
computo1
 
And and but presentation
And and but presentationAnd and but presentation
And and but presentation
 
Italy Accommodation on Barter
Italy Accommodation on BarterItaly Accommodation on Barter
Italy Accommodation on Barter
 
Abidjan
AbidjanAbidjan
Abidjan
 
Dominios caducados
Dominios caducadosDominios caducados
Dominios caducados
 
Ple
PlePle
Ple
 
Thriller presentation
Thriller presentationThriller presentation
Thriller presentation
 
EL BIERZO
EL BIERZOEL BIERZO
EL BIERZO
 
Sociales presentacion
Sociales presentacionSociales presentacion
Sociales presentacion
 
The Wizarding World Of Harry Potter
The Wizarding World Of Harry Potter The Wizarding World Of Harry Potter
The Wizarding World Of Harry Potter
 
El papel de la instrucción gramatical
El papel de la instrucción gramaticalEl papel de la instrucción gramatical
El papel de la instrucción gramatical
 

Similar to Информационно-образовательная среда МОУ Лицей, г. Качканар

ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"Asadchayalena
 
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389nesterovad
 
республиканский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрреспубликанский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрlsgu
 
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразовании
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразованиипрезентация ресурсного центра информационные технологии вобразовании
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразованииsnynata
 
организация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваорганизация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваVitalyas
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияobstinate
 
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оусоздание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оуИрина Иванова
 
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264nesterovad
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!nesterovad
 
Vebinar media rc_20100518
Vebinar media rc_20100518Vebinar media rc_20100518
Vebinar media rc_20100518RC
 
библиотеки ниш рус.
библиотеки ниш рус.библиотеки ниш рус.
библиотеки ниш рус.NisEdu
 
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...mk-shahtersk
 
аспекты
аспектыаспекты
аспектыDrofaUral
 
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.Andrej Rejn
 

Similar to Информационно-образовательная среда МОУ Лицей, г. Качканар (20)

ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
 
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
 
республиканский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрреспубликанский ресурсный центр
республиканский ресурсный центр
 
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразовании
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразованиипрезентация ресурсного центра информационные технологии вобразовании
презентация ресурсного центра информационные технологии вобразовании
 
организация информационно технического пространства
организация информационно технического пространстваорганизация информационно технического пространства
организация информационно технического пространства
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
 
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оусоздание интеллектуально ориентированной среды в оу
создание интеллектуально ориентированной среды в оу
 
заявка школы 327
заявка школы 327заявка школы 327
заявка школы 327
 
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
 
Vebinar media rc_20100518
Vebinar media rc_20100518Vebinar media rc_20100518
Vebinar media rc_20100518
 
ModernSchool_book2015
ModernSchool_book2015ModernSchool_book2015
ModernSchool_book2015
 
М.М. Эпштейн - Введение в семинар
М.М. Эпштейн - Введение в семинарМ.М. Эпштейн - Введение в семинар
М.М. Эпштейн - Введение в семинар
 
библиотеки ниш рус.
библиотеки ниш рус.библиотеки ниш рус.
библиотеки ниш рус.
 
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
 
аспекты
аспектыаспекты
аспекты
 
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.
Выступление декана экономического факультета, д.э.н., профессора Фроловой О.А.
 
мбоу лицей6
мбоу лицей6мбоу лицей6
мбоу лицей6
 
мбоу лицей6
мбоу лицей6мбоу лицей6
мбоу лицей6
 
главчева 1 01_2018_1
главчева 1 01_2018_1главчева 1 01_2018_1
главчева 1 01_2018_1
 

More from BorkunovaID

Школьная форма 2014 (Orby School)
Школьная форма 2014 (Orby School)Школьная форма 2014 (Orby School)
Школьная форма 2014 (Orby School)BorkunovaID
 
Индивидуально–ориентированное обучение
Индивидуально–ориентированное обучениеИндивидуально–ориентированное обучение
Индивидуально–ориентированное обучениеBorkunovaID
 
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...BorkunovaID
 
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...BorkunovaID
 
Дистанционное обучение
Дистанционное обучениеДистанционное обучение
Дистанционное обучениеBorkunovaID
 
Позитивные результаты внеурочной деятельности.
Позитивные результаты внеурочной деятельности.Позитивные результаты внеурочной деятельности.
Позитивные результаты внеурочной деятельности.BorkunovaID
 
Базовая площадка ИРО
Базовая площадка ИРОБазовая площадка ИРО
Базовая площадка ИРОBorkunovaID
 
Видеостудия МОУ Лицей, г. Качканар
Видеостудия МОУ Лицей, г. КачканарВидеостудия МОУ Лицей, г. Качканар
Видеостудия МОУ Лицей, г. КачканарBorkunovaID
 

More from BorkunovaID (8)

Школьная форма 2014 (Orby School)
Школьная форма 2014 (Orby School)Школьная форма 2014 (Orby School)
Школьная форма 2014 (Orby School)
 
Индивидуально–ориентированное обучение
Индивидуально–ориентированное обучениеИндивидуально–ориентированное обучение
Индивидуально–ориентированное обучение
 
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...
Использование интегральной образовательной технологии В.В. Гузеева в преподав...
 
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
Информационно-образовательная среда как условие формирования УУД в начальной ...
 
Дистанционное обучение
Дистанционное обучениеДистанционное обучение
Дистанционное обучение
 
Позитивные результаты внеурочной деятельности.
Позитивные результаты внеурочной деятельности.Позитивные результаты внеурочной деятельности.
Позитивные результаты внеурочной деятельности.
 
Базовая площадка ИРО
Базовая площадка ИРОБазовая площадка ИРО
Базовая площадка ИРО
 
Видеостудия МОУ Лицей, г. Качканар
Видеостудия МОУ Лицей, г. КачканарВидеостудия МОУ Лицей, г. Качканар
Видеостудия МОУ Лицей, г. Качканар
 

Информационно-образовательная среда МОУ Лицей, г. Качканар

  • 3. Задачи информационно-образовательной среды образовательного учреждения -информационно-методическая поддержка образовательного процесса; -планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения; -мониторинг и фиксация хода и результатов образовательного процесса; -мониторинг здоровья обучающихся; -современные информационные процессы; -электронное взаимодействие всех субъектов , в том числе в рамках дистанционного образования; -дистанционное взаимодействие ОУ с различными организациями социальной сферы
  • 4. Материально-техническая компонента ИОС Схема локальной сети лицея • серверы • компьютеры • локальная сеть • телекоммуникационное оборудование • проекционное оборудование
  • 5. Информационная компонента ИОС • программное обеспечение • медиатека • ИОР • учебно-методические материалы • сайт лицея • электронные инструменты административной деятельности
  • 6. Интернет-проект «Флора Качканара»- ЦОР, размещён в медиабанке Центра медиаобразования Свердловской области при Дворце молодёжи 488 видов растений создан на основе оригинал-макета, иллюстрированного альбома- справочника «Флора Качканара и его окрестностей» (автор Шабурова Т.В.) http://flora-kch.narod.ru
  • 7. Статистика посещений сайта «Флора Качканара» за 2012 год по миру -19 154 просмотра по России -13 353 просмотра
  • 8. «Дневники для учащихся с краеведческой информацией» - инновационный проект, направленный на реализацию ФГОС Завершена разработка комплекса дневников с краеведческой информацией для учащихся начальной школы.
  • 9. Педагогические чтения в форме интернет- конференции
  • 10. Технологическая компонента ИОС • технологии учебно- исследовательской и проектной деятельности • медиатехнологии • технологии дистанционного обучения
  • 11. Проектная и учебно-исследовательская деятельность • лицейская научно-практическая конференция «Старт в будущее» (для учащихся начальной школы) получила статус муниципальной • Постоянно действующий городской семинар-практикум по вопросам организации и развития учебно-исследовательской и проектной деятельности в образовательной практике
  • 12. Медиатехнологии •деятельность видеостудии «Вид’OK» • выпуск лицейской газеты «Школьная жизнь» •проведение медиасессий • развитие медиатеки • развитие сайта лицея «Школьная радуга»
  • 13. Субъектная компонента ИОС • Обучающиеся • Педагоги • Родители
  • 14. Опыт реализации услуги «Электронный дневник 36 классов и журнал» 916 учащихся Окружной семинар на базе МОУ Лицей
  • 15. ИОС МОУ Лицей -многосредная - доступная -адаптируемая -вариативная -эффективная
  • 16. Консультационная площадка по вопросам использования аппаратно-программного комплекса (в рамках городской августовской конференции педагогических работников)
  • 17. Педагогический форум «Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Качканарского городского округа» Интерактивная дискуссия через систему ВКС по теме «Инновационные аспекты введения ФГОС».